妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”
妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”
妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(xùn)(记者林杉 通讯员潘妮)当孩子们用稚嫩的声音编织专属“语言密码”,一场充满童趣与创意的语言之旅在武汉经济技术开发区育才实验幼儿园(yòuéryuán)悄然绽放。
近日,该园开展以“瞿瞿话(qúhuà)”为主题的语言节暨六一系列活动,通过绘本故事、诗歌、看图讲述、故事创编四大主题活动,将(jiāng)语言学习与认知、情感、社会性发展深度融合(rónghé),带领孩子们在语言的海洋(hǎiyáng)中探索、表达与成长。
“班级画故事”成为(wèi)活动的亮点。各班以(gèbānyǐ)经典绘本为灵感源泉,师生(shīshēng)共读共赏,挖掘故事内核。孩子们化身创意小画家,选取书中喜爱(xǐài)的角色和情节大胆创生,用(yòng)五彩画笔将奇思妙想挥洒在布料与画布上。一笔一画勾勒出鲜活的童话世界,一句一段诉说着(sùshuōzhe)独特故事篇章,让绘画与语言表达完美交融,每一幅作品都成为承载童真与想象的独特载体。
在“亲子语言表征”时光里,书香与爱意交织。家长与孩子依偎共读绘本,轻柔(qīngróu)的讲述声中,童话角色在对话(duìhuà)中鲜活生长。老师以画笔为引,鼓励孩子大胆创作心中奇景。亲子共执画笔时,每一次轻声探讨、每一笔天马行空的色彩,都浸润着无尽的温柔。画作(huàzuò)完成后(hòu),孩子眼中闪烁星光(xīngguāng),用纯真语言讲述画中故事,油墨晕染处(chù),童话的魅力与亲子温情永恒定格,搭建起一座温暖的语言成长之桥。
“班级语言节目展示”则将活动推向高潮。小班萌娃化身为童话角色(juésè),身着可爱服饰,用(yòng)奶声奶气的(de)语调与灵动肢体,重现《小蚂蚁吃(chī)西瓜》、《白雪公主》等经典故事;中班幼儿带来丰富多元的语言秀,他们以(yǐ)诙谐情景剧演绎生活趣事(qùshì),用清脆童声朗诵童谣,尽显语言活力;大班孩子则将经典故事改编为舞台剧,凭借扎实的语言功底(gōngdǐ)和细腻的角色刻画,呈现跌宕剧情。特别设计的辩论主题表演环节,孩子们思维敏锐、妙语连珠,尽显语言组织与逻辑思辨能力。
活动以“竹海童言·故事(gùshì)云梯”大型竹子造型结构绘画展为终章,将美育(měiyù)与语言领域深度融合。孩子们(men)以竹为纸、以梦为笔,将前期创作的(de)绘画作品拼贴成蜿蜒的“故事云梯”,环绕在(zài)巨型竹制艺术装置上。竹叶沙沙作响,仿佛在诉说孩子们笔下的奇幻世界;斑斓画作层层叠叠,构建出立体的童话王国。这场视觉与语言交织的盛宴,不仅是孩子们创意的绽放,更生动(shēngdòng)诠释了幼儿园“释放天性、各美其美”的办园理念,将心智美育课程的核心理念以艺术化(yìshùhuà)形式推向新高度。
幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示(biǎoshì),“瞿瞿话语言(yǔyán)节” 暨六一系列活动不仅是一场语言与美育的狂欢,更是一段浸润童心的成长旅程。孩子们在互动中感受语言魅力,提升表达与倾听(qīngtīng)能力,增强文化认同感,蜕变为自信的表达者与包容的倾听者。
荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(xùn)(记者林杉 通讯员潘妮)当孩子们用稚嫩的声音编织专属“语言密码”,一场充满童趣与创意的语言之旅在武汉经济技术开发区育才实验幼儿园(yòuéryuán)悄然绽放。
近日,该园开展以“瞿瞿话(qúhuà)”为主题的语言节暨六一系列活动,通过绘本故事、诗歌、看图讲述、故事创编四大主题活动,将(jiāng)语言学习与认知、情感、社会性发展深度融合(rónghé),带领孩子们在语言的海洋(hǎiyáng)中探索、表达与成长。
“班级画故事”成为(wèi)活动的亮点。各班以(gèbānyǐ)经典绘本为灵感源泉,师生(shīshēng)共读共赏,挖掘故事内核。孩子们化身创意小画家,选取书中喜爱(xǐài)的角色和情节大胆创生,用(yòng)五彩画笔将奇思妙想挥洒在布料与画布上。一笔一画勾勒出鲜活的童话世界,一句一段诉说着(sùshuōzhe)独特故事篇章,让绘画与语言表达完美交融,每一幅作品都成为承载童真与想象的独特载体。
在“亲子语言表征”时光里,书香与爱意交织。家长与孩子依偎共读绘本,轻柔(qīngróu)的讲述声中,童话角色在对话(duìhuà)中鲜活生长。老师以画笔为引,鼓励孩子大胆创作心中奇景。亲子共执画笔时,每一次轻声探讨、每一笔天马行空的色彩,都浸润着无尽的温柔。画作(huàzuò)完成后(hòu),孩子眼中闪烁星光(xīngguāng),用纯真语言讲述画中故事,油墨晕染处(chù),童话的魅力与亲子温情永恒定格,搭建起一座温暖的语言成长之桥。
“班级语言节目展示”则将活动推向高潮。小班萌娃化身为童话角色(juésè),身着可爱服饰,用(yòng)奶声奶气的(de)语调与灵动肢体,重现《小蚂蚁吃(chī)西瓜》、《白雪公主》等经典故事;中班幼儿带来丰富多元的语言秀,他们以(yǐ)诙谐情景剧演绎生活趣事(qùshì),用清脆童声朗诵童谣,尽显语言活力;大班孩子则将经典故事改编为舞台剧,凭借扎实的语言功底(gōngdǐ)和细腻的角色刻画,呈现跌宕剧情。特别设计的辩论主题表演环节,孩子们思维敏锐、妙语连珠,尽显语言组织与逻辑思辨能力。
活动以“竹海童言·故事(gùshì)云梯”大型竹子造型结构绘画展为终章,将美育(měiyù)与语言领域深度融合。孩子们(men)以竹为纸、以梦为笔,将前期创作的(de)绘画作品拼贴成蜿蜒的“故事云梯”,环绕在(zài)巨型竹制艺术装置上。竹叶沙沙作响,仿佛在诉说孩子们笔下的奇幻世界;斑斓画作层层叠叠,构建出立体的童话王国。这场视觉与语言交织的盛宴,不仅是孩子们创意的绽放,更生动(shēngdòng)诠释了幼儿园“释放天性、各美其美”的办园理念,将心智美育课程的核心理念以艺术化(yìshùhuà)形式推向新高度。
幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示(biǎoshì),“瞿瞿话语言(yǔyán)节” 暨六一系列活动不仅是一场语言与美育的狂欢,更是一段浸润童心的成长旅程。孩子们在互动中感受语言魅力,提升表达与倾听(qīngtīng)能力,增强文化认同感,蜕变为自信的表达者与包容的倾听者。






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